Bildung

FEEI: Aufwertung des HTL-Ingenieurs für die österreichische Elektro- und Elektronikindustrie essenziell

Der FEEI begrüßt den Beschluss der Bundesregierung, das Ingenieurgesetz neu zu regeln. Durch die Neuregelung des Validierungsverfahrens soll der HTL-Ingenieur gleichwertig dem Bachelor anerkannt und Unternehmen dadurch maßgeblich der Zugang zu internationalen Ausschreibungen erleichtert werden.
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Industrie 4.0 erfordert Bildung

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Monika Kircher im Interview: „Es geht auch um Persönlichkeiten“

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HTL-Ingenieur neu

Mit einer Änderung des Evaluierungsverfahrens soll die Gleichstellung des HTL-Ingenieurs mit dem Bachelor erreicht werden.
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FEEI: Forderungen nach einer dringenden Bildungsreform

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Master-Lehrgang Projekt- und Prozessmanagement

Berufsbegleitender Master-Lehrgang
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Master-Lehrgang Digital Business

Master-Lehrgang Digital Business - Kein Stein wird auf dem anderen bleiben!
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Ausbildungsmöglichkeiten rund um Usability & User Experience

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Presse

FH Technikum Wien: Japanische Delegation besucht Digitale Fabrik

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Forschungsprojekte an der FH Technikum Wien

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Neue Forschungsstrategie der FH Technikum Wien

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E-Learning: Lernen im virtuellen Hörsaal

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FH Technikum Wien lädt Industrie zur Leistungsschau

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Schlaue Köpfe für die Industrie: Neue Bildungsangebote an der FH Technikum Wien

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FH Technikum Wien erste FH Österreichs mit EU-Auszeichnung "HR Excellence in Research"

Die FH Technikum Wien darf als erste Fachhochschule Österreichs das Logo "HR Excellence in Research" führen.
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Talente Praktika für Schülerinnen und Schüler 2017

Das Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie (BMVIT) fördert auch 2017 wieder naturwissenschaftlich-technische Praktikumsplätze für SchülerInnen mit je 1.000 Euro.
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Presse

Frauen in der Technik: Start-up- oder Konzern-Karriere?

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Weibliche Vorbilder in der Technik sind gefragt

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Österreichischer Forschernachwuchs zeigt was er kann

Naturwissenschaftliche Phänomene kinderleicht erklärt – so einfach und kurz lässt sich die Onlineplattform www.scienceclip.at zusammenfassen. Anschaulich und nachvollziehbar gehen Nachwuchsforscher aus Österreich in Videos physikalischen Alltagsphänomenen wie Regen und abstrakten Theorien wie die Existenz von verschiedenen Paralleluniversen auf den Grund.
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